Mejora a través del conocimiento

Todos sabemos que para estar a la altura de las circunstancias, se intenta cada vez más redoblar esfuerzos para poner en marcha programas de desarrollo del aprendizaje organizacional, para transformarse en una organización inteligente. En este camino, las palabras clave son “innovar” y “crecer”. Estos términos van de la mano, y suelen determinarse mutuamente.

El e-learning puede ser un gran aporte en este sentido. Por sus características, es una herramienta ideal para encarar programas de mejora a través del conocimiento. Se trata de un recurso novedoso que alienta la formación de comunidades (de alumnos, de empleados), con los consecuentes acercamiento e identificación entre los miembros.

De esta manera, a través de recursos como la simulación (que permite tomar decisiones en entornos idénticos a los reales, pero sin riesgos frente al error), las herramientas de comunidad como los chat y foros, las interactividades, etc., es posible poner en común las mejores prácticas, compartir experiencias, potenciar las habilidades de las personas y crecer como organización.

La manera en que se fomenten estas habilidades y este intercambio de conocimiento entre las personas dependerá, sin duda, de los líderes en cada caso y determinará, en gran medida, el éxito de la organización. Como resume Eduardo Kastika, “una empresa es verdaderamente competitiva cuando tiene varios equipos de varias personas innovando al mismo tiempo y no sólo un grupo de personas implementando las ideas de un sólo empresario genial”.

De la Redacción de Competir

Eduardo Kastika y la desorganización creativa

Eduardo Kastika, autor, director de la consultora Kastika & Asociados y profesor en universidades nacionales e internacionales, admite que el título de su conocido libro Desorganización creativa, organización innovadora, no es el mejor desde el punto de vista del marketing. De hecho, asegura que “es un título irrecordable y muy largo”. Por eso, explica, su libro terminó siendo conocido simplemente como “Desorganización creativa”.

Kastika es un experto en el área de la innovación y el cambio en las empresas, y sus libros y seminarios suelen orientarse hacia los aspectos prácticos y las recomendaciones para desarrollar la creatividad de las personas. En esta entrevista, repasa algunos puntos principales del problema de la innovación en la empresa, y nos explica las razones por las que es redituable apoyar el aspecto creativo de los equipos de trabajo.

¿Por qué eligió ese título para su libro?

Se llama así porque apunta a la verdadera definición de "creatividad" y de "innovación". La creatividad tiene que ver con un proceso, con algo personal, con algo humano. Si bien no es sólo "pensamiento abierto y divergente" está muy relacionada con el ir más allá de los límites, pensar abiertamente. La innovación, en cambio, tiene su foco en la aplicación, en la acción, en el llevar a cabo...

Lea la entrevista completa. ( 6'00")

ExpoElearning 2004 en Madrid

Competir asistió en los últimos días al III Congreso de e-learning ExpoElearning 2004 organizado en Madrid por Aefol (Asociación de e-learning y Formación on line).

En el congreso se abordaron las últimas tendencias sobre el uso de las TIC aplicadas a la formación continua, las metodologías de aprendizaje on line en la gestión del conocimiento, las diversas plataformas, el e-learning en el desarrollo de las competencias directivas, y el blended learning, entre otros temas.

Entre los ponentes figuraron Alfons Cornella e Iñigo Babot, dos reconocidos expertos en la temática y amigos de la casa. Iñigo Babot, particularmente, ha colaborado en más de una oportunidad con nuestro newsletter a través de sus oportunas reflexiones.

De manera trágica, las sesiones del viernes 12 de marzo, que habrían estado dedicadas a la articulación del e-learning con el ámbito universitario, debieron ser suspendidas por los atentados sufridos en Madrid.

Aefol, determinada a no permitir que detengan su marcha, decidió celebrar el encuentro entre universidad e e-learning lo antes posible.

Desde aquí, les hacemos llegar todo nuestro apoyo y esperamos estar pronto de vuelta en IFEMA-Madrid junto a todos nuestros clientes y amigos que, como nosotros, creen que el conocimiento es la llave para una sociedad mejor.

Cambio y pensamiento creativo

¿Cómo vincular la creatividad con el contexto?
¿Qué es una acción creativa?
¿Cómo estimular la creatividad para mejorar los negocios?
Para conocer las respuestas, lo invitamos a conocer el curso de Eduardo Kastika Los ejes de la creatividad en la empresa. Podrá obtener las herramientas necesarias para poner su creatividad en acción.

¿Qué hacer cuando los miembros de una organización se resisten al cambio?
¿Cuáles son las fases de las reacciones adversas de los Recursos Humanos?
¿Cómo revertir los conflictos y alcanzar una actitud de cooperación organizacional?
Para responder estas preguntas, lo invitamos a conocer el curso de Liliana Rosado Cómo vencer la resistencia al cambio. Veremos cómo revertir los conflictos que surgen con el cambio y cómo deberán ser aplicados estos conceptos en la organización.

¿Cómo ejercitar nuestro pensamiento creativo?
¿Qué pasos debemos seguir para generar ideas?
¿Cómo fomentar un pensamiento creador?
Descubra las respuestas en el curso de Noemí Baruj y Jorge Fiszer Cómo resolver problemas a través del pensamiento creativo.

Los tres cursos, orientados a la mejora tanto de las personas como de las organizaciones a través del refuerzo de las capacidades del individuo y los grupos, lo ayudarán a comprender por qué no sólo los saberes teóricos son importantes a la hora de generar un verdadero cambio.

¿Está interesado en otros cursos on line?
Visite nuestro catálogo y consulte por ellos.

Letra B (segunda parte)

Blog (Weblog): Extensión de los sitios personales, que consiste en entradas periódicas, similares a bitácoras, posteadas en una página web de acceso público. Generalmente, los blogs contienen links a otros sitios web, así como comentarios y reflexiones del autor.

Bookmark: Enlace a una página web, almacenado en un navegador para su rápida recuperación.

Bps (bits per second- bits por segundo): Medida de la velocidad de transmisión de datos en un sistema de comunicación. Se trata de la cantidad de bits de información transmitidos o recibidos cada Segundo.

Bricks and mortar schools/Colegios tradicionales: Es la escuela tradicional. Una Brick and Click school sería una combinación de capacitación presencial y capacitación on line.

Broadband: Término utilizado para indicar un ancho de banda suficiente para recibir audio y video. Usualmente se refiere a un ancho de banda igual o superior a la velocidad de DSL o cable módem.

Browser: Navegador. Aplicación de software que muestra páginas de la World Wide Web escritas en lenguaje HTML, en un formato gráfico accesible para los usuarios.

Byte: Combinación de 8 bits.

Online Educa Madrid 2004

Del 12 al 14 de mayo se llevará a cabo la conferencia Online Educa Madrid 2004, organizada por ICWE GMBH y la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

En esta cuarta edición de Online Educa Madrid 2004: Conferencia Internacional de la Educación y la Formación basada en las Tecnologías, se abordarán como temas principales la gestión del cambio en la educación superior, la implantación del e-learning en el entorno empresarial, la cualificación, homologación y certificación, el e-learning en el sector público y el futuro del e-learning.

De manera simultánea, se celebrará Expocampus 2004, el segundo encuentro español entre el mundo universitario y el e-learning.

Para obtener más información, se puede visitar:
Online Educa Madrid 2004 y Aedisi.

Vuelta al cole con Competir y Telefónica

Tras el éxito obtenido con la implementación en el mercado de Telcos hispanoparlantes de su solución “Vuelta al Cole”, Competir demuestra nuevamente que el e-learning es una excelente herramienta para la creación de comunidades de aprendizaje y fidelización de clientes.

El proyecto, denominado Vuelta al cole, permitirá a las familias argentinas aprovechar el inicio del año lectivo para, a través de la capacitación on line, conocer todas las ventajas que ofrece la Web y cómo sacarles el mayor provecho.

Tanto los padres como los hijos de nivel universitario, secundario o primario podrán elegir entre veinticinco cursos sobre Internet, aprendizaje y métodos de estudio, y desarrollo personal.

Lea la nota completa. ( 3'00")

Efectividad de las estrategias de e-learning

De Eduardo Figueira.

“Evaluando la efectividad de las estrategias de e-learning para las pequeñas y medianas empresas” es un paper de Eduardo Figueira que expone de manera clara las distintas variables que debemos considerar a la hora de poner en marcha una innovación importante como es la de una estrategia de e-learning.

Este documento hace un recorrido por los diversos abordajes que pueden hacer las pequeñas y medianas empresas para evaluar los resultados de sus estrategias de knowledge management y describe en profundidad el llamado Abordaje Global.


Lea el paper completo (en inglés). ( 8'00")

Un servicio a su medida

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