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No por mucha tecnología
disponible las pasiones humanas se aquietan. Cuando lo que está
en juego (en la reapropiación de una tecnología) son
títulos y blasones, tradiciones y poderes, por mas fantasías
democratizadoras que se invoquen, lo que realmente prima son los
instintos primarios de siempre.
Esta constatación
es más que pertinente al evaluar la utilidad, o no, de una
herramienta tecnológica denominada "weblog", que
aunque nacida hace varios años recién empezó
a diseminarse (con esa calidad viral que tienen todos los eventos
en la red), hace un par de años atrás, y que últimamente
está ganando muchos adeptos, incluso en el ámbito
educativo.
Un weblog es, básicamente, un sitio web personal y sin fines
de lucro, constituido por noticias y reflexiones, con un formato
que facilita las actualizaciones. Cada nueva pieza de información
que se agrega se suma a la última, creando un permanente
fluido de noticias.
Según la definición que se ofrece en Blogdex,
los weblogs son un método relativamente nuevo de distribución
de noticias, actividades y pensamientos.
Son muy fáciles de crear y actualizar gracias a programas
gratuitos o muy asequibles como Blogger, Radio UserLand, MovableType
o LiveJournal, entre otros. Están ganando adeptos rápidamente
y, en numerosos casos, se han convertido en sólidas alternativas
a los medios establecidos gracias al ingenio, agilidad, habilidad
y eficacia de sus autores.
La información es provista por el creador del sitio o por
contribuyentes voluntarios de contenidos. Habitualmente incluye
tanto comentarios personales como enlaces a sitios web donde se
tratan los temas de interés del weblog en cuestión.
Como de gustos no hay nada escrito, hay literalmente decenas de
miles de weblogs (como antes había lista de noticias o BBS)
dedicados a cualquier tema que se nos ocurra y la imaginación
seguramente se nos quedará siempre corta. La cosa se pone
interesante cuando el weblog se convierte en una especie de diario
o "bitácora" personal, o una conversación
hecha de mensajes que cualquier visitante del sitio puede enviar
a través de un formulario. Estas conversaciones tienen un
"moderador" que evita la inclusión de mensajes
reiterados o inútiles. En términos periodísticos,
es una especie de editor.
Pero si hoy se habla de weblogs con cierta veneración y respeto,
ello se debe a que instituciones establecidas como diarios de peso
como el británico The
Guardian, el Boston
Globe y el Wall
Street Journal tienen weblogs propios.
Podremos discutir durante años acerca de la bondad de la
herramienta. Pero una cosa ha quedo aquilatada en los últimos
meses cuando Blogger (uno de los proveedores gratuitos) llegó
a albergar 40.000 direcciones nueva en un mes.
Esta es una de las modalidades más fáciles jamás
vistas de crear páginas en la web, subir contenidos y distribuirlos
en forma universal. Con una curva de aprendizaje tan fácil,
con un alcance tan espectacular y habiendo resuelto muchos de los
problemas que planteaba la creación de sitios enteros, pronto
veremos a esta metodología implementarse masivamente en el
e-learning en un pie de igualdad con los chats, los foros, las encuestas,
y las simulaciones, pero con mucho mas poder y alcance. Enhorabuena.
Direcciones útiles:
Programas para la creación de weblogs
Blogger
MovableType
Directorios
Bitacoras.net
Eatonweb Portal
Weblogs.com.ar
Weblog
Madness
Ejemplos de uso en cursos
A
Curmudgeon Teaches Statistics
Cátedra Procesamiento
Datos
Alejandro
Piscitelli
(Director de Contenidos de Competir)
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